martes, 31 de enero de 2023

MARTES, 31 DE ENERO DE 2023. ACTIVIDADES DE CLASE Y DE REFUERZO EN CASA.


iempre cada mañana al llegar al colegio nuestr@s niñ@s le dedican un tiempo a la lectura. Primeramente leen en silencio y después procedemos a una lectura grupal en voz alta. Tenemos que aprender a escuchar y a que nos escuchen. Posteriormente un@ niñ@ nos lee la historia del libro viajero que ha preparado la tarde anterior en casa.

Lengua.

Repasamos. El género y número de los nombres.


Actividad interactiva haciendo clic en el enlace amarillo:



Matemáticas.

Libro matemáticas 2.2. Páginas 84 y 85.

Inventamos problemas. Trabajamos la resolución de problemas inventando diferentes situaciones problemáticas partiendo de dos datos proporcionados. 

Conocimiento del Medio. Ciencias Naturales.

Nos iniciamos en el fascinante mundo de los seres vivos y seres inertes.
Trabajo individual: elegir un animal y realizar un trabajo sobre él, puede elegir cualquier material para su elaboración. El lunes, 06 de febrero, lo expondrán en clase al resto de compañeros.













lunes, 30 de enero de 2023

LUNES, 29 DE ENERO DE 2023.


Siempre cada mañana al llegar al colegio nuestr@s niñ@s le dedican un tiempo a la lectura. Primeramente leen en silencio y después procedemos a una lectura grupal en voz alta. Tenemos que aprender a escuchar y a que nos escuchen. Posteriormente un@ niñ@ nos lee la historia del libro viajero que ha preparado la tarde anterior en casa.

Lengua. Debate en clase. Día de la Paz.

Hoy se conmemora el DIA DE LA PAZ en muchos lugares del mundo. Nosotr@s lo celebramos el pasado viernes en nuestro colegio. En el día de hoy hemos entablado un debate en clase para obtener conclusiones porque se celebra este día y que significa los diferentes valores que hemos trabajado en nuestra aula y centro. ¿Qué significan las palabras familia, respeto, amor, paz, solidaridad, generosidad, lealtad, compañerismo, ....? ¿Qué podemos hacer para tener un mundo mejor?






Matemáticas.

Libro 2.2. Páginas 89, 94 y 95.

Inventamos problemas. A partir de dos datos, trabajamos la invención de problemas en la pizarra.





Conocimiento del medio.

Introducción a los seres vivos e inertes. Recordamos:
¿Qué son los seres vivos? ¿Y los seres inertes?
¿Qué son los elementos naturales y artificiales de un paisaje?
¿Qué tipos de animales podemos encontrar según su alimentación?
¿Qué tipos de animales podemos encontrar según su nacimiento?





FOLLETO CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE.

Todos los folletos que habéis realizado están aquí en este blog. En líneas generales están muy bien. Habéis vuelto a superaros un día más. H...