lunes, 31 de enero de 2022

LUNES, 31 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


Comenzamos una semana más y la primera media hora del día la dedicamos a repasar las normas de clase. Volvemos a hacer hincapié una semana más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.

Lengua.

Libro 2.1. Páginas 130 - 133.- Actividades 9, 10, 11, 12, 13, 14 y 15.

Comprensión lectora. Receta. Cuestiones 1 - 4.


Matemáticas.

Libro 1.2. Actividades en casa. Páginas 102 y 103.
Iniciación a la resta con llevada. Trabajamos en la pizarra todos los niños y niñas. Practicamos en una hoja en sucio para ir viendo la evolución.

Sociales.

Iniciación al aire. Visualizamos diferentes vídeos y comentamos en clase la importancia del aire y de cuidarlo.

Mañana tod@s tenemos que traer nuestro libro de sociales.

Próximamente daré aviso para hacer examen de los animales.








viernes, 28 de enero de 2022

VIERNES, 28 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


Comenzamos una semana más y la primera media hora del día la dedicamos a repasar las normas de clase. Volvemos a hacer hincapié una semana más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.

Lengua. 


Expresión oral. ¿Qué es la paz? Trabajamos la inteligencia desde la perspectiva de la paz. Puesta en común entre todo el alumnado. Al final, de la puesta en común, llegamos a la siguiente conclusión:




Los artículos y los nombres tienen género y número. Trabajamos la ficha en la pizarra digital todos al mismo tiempo.



Matemáticas.

Introducción al reloj. El reloj lo podemos dividir en cuatro partes iguales para expresar las horas: en punto, y cuarto, y media, menos cuarto.












Libro 1.2. Actividades en casa. Páginas 99 y 100. Resuelve los problemas y observa las imágenes. Razonamiento matemático.

GYMKANA. DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA. 2021- 2022.



jueves, 27 de enero de 2022

JUEVES, 27 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.



 
Comenzamos una semana más y la primera media hora del día la dedicamos a repasar las normas de clase. Volvemos a hacer hincapié una semana más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.

Lengua. 

Visualizamos el vídeo. Después, hacemos puesta en común entre tod@s. ¿Qué significa para nosotr@s el Día de la Paz? ¿Sabemos que significa la palabra "valores"? Tod@s tenemos derechos y obligaciones, por lo tanto tenemos que aprender a comportarnos, a respetarnos, a tolerarnos, a compartir con los demás, .....






Trabajamos la expresión oral en clase. Dinámica para fomentar la expresión oral, perder el miedo a hablar en público y a convertirnos en pequeños escritores.




Matemáticas.

Con la ayuda de un dado trabajamos la rapidez del cálculo mental en el patio sumando y restando. Para ello debemos concentrarnos tod@s en el juego.

FICHA: Calculamos operaciones sencillas básicas de sumar y restar con el número 10. Solamente se hacen las operaciones de sumar y restar. de la primera ficha.

OPERACIONES BÁSICAS CON EL NÚMERO 10


Ciencias Naturales.

Libro. Páginas 72 y 73. Completa.





miércoles, 26 de enero de 2022

NUNCA DEJÉIS DE SOÑAR NI EN LOS MOMENTOS DIFÍCILES

 

MIÉRCOLES, 26 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


Comenzamos una semana más y la primera media hora del día la dedicamos a repasar las normas de clase. Volvemos a hacer hincapié una semana más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.

Lengua.

Libro Lengua 1.2.- Páginas 126, 127, 128 y 129. 
Audición de un cuento. Comprensión oral.

Matemáticas.

Libro 1.2. Página 97. Mirar los dibujos y completar las actividades.
Completamos las series de la pizarra y las corregimos.


¿Qué número estamos buscando?


Mañana empezaremos a trabajar las horas, para ello todos/as los/as niños/as en la medida que sea posible debemos traer el reloj que está en la bolsa de materiales de apoyo que tenemos desde principio de curso.














martes, 25 de enero de 2022

MARTES, 25 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.

Comenzamos una semana más y la primera media hora del día la dedicamos a repasar las normas de clase. Volvemos a hacer hincapié una semana más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.


LETRA DÍA DE LA PAZ

Yo puedo ofrécete una vida tranquila en Dos Torres.

Aquí jugamos todos juntos y nos respetamos.

Si estás pensando que pegarse no puede aguantarse.

Entonces puede que la paz deba fomentarse.

El muy importante pero no es nada fácil

Si  tenemos problemas lo hablamos y lo arreglamos.

Yo no debo chillarte ni hablarte en mal tono de voz ni insultarte

Solo debo hablar con cariño y respetar a todos los niños.

Yo no puedo mentir ni callarme si alguien necesita mi ayuda

En el cole debemos hablarlo y siempre debemos arreglarlo

La paz es muy importante.


MÚSICA DÍA DE LA PAZ
VIDA DE RICO (CAMILO)




Lengua.

Libro Lengua 1.2.- Páginas 124 y 125.

Matemáticas.

Libro 2.1.- Páginas 92 y 93.
Repasamos las decenas y las unidades. 







Naturales.

Esquema características de los cinco grupos de vertebrados.





Fichas interactivas de repaso.





lunes, 24 de enero de 2022

LUNES, 24 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


TUTORÍA.

Comenzamos una semana más y la primera media hora del día la dedicamos a repasar las normas de clase. Volvemos a hacer hincapié una semana más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.

LENGUA.

Un día más insistimos en la importancia de la lectura. Nos tenemos que mentalizar que para realizar con éxito un ejercicio, debemos leer y comprender bien lo que estamos leyendo, no se lee una sola vez, sino varias veces para comprender que tenemos que hacer en cada momento. 
Leemos en voz alta de manera grupal. Y nos detenemos al llegar a un punto. Importante que vayamos identificando los puntos y las comas, realizando las respectivas pausas. Contamos el número de palabras que tiene cada oración.

Repasamos las interrogaciones y las exclamaciones. ¿Qué signos debemos utilizar para cada tipo de oración? Actividades 16, 17 y 18 de las páginas 114 y 115. Además trabajamos las fichas interactivas de manera grupal en clase y visualizamos de nuevo un vídeo explicativo.






Matemáticas.

Libro. Páginas 84 y 85. 
Libro. Páginas 88 y 89. Repasamos las decenas y las unidades. 

Naturales.

Puesta en común entre todos en clase. ¿Qué características tienen los diferentes animales vertebrados? Trabajamos un esquema en la pizarra: los mamíferos, las aves y los reptiles. Trabajamos las características generales.


Trabajamos algunas fichas de manera oral en la pizarra digital del cuadernillo de animales vertebrados.













viernes, 21 de enero de 2022

VIERNES, 21 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


Lengua.

Lectura conjunta. Durante 10 minutos leemos en clase de manera conjunta. Todo el alumnado debe seguir la lectura de su compañero o compañera. Es importante que 

Repasamos el género y el número de los artículos y nombres. Trabajamos de manera grupal en la pizarra con diferentes ejemplos. En casa se puede trabajar de igual manera.


Ficha de repaso. Palabras con G y J. Palabras que llevan diéresis (palabras que llevan ´´ en las sílabas gue y gui). Corregimos en clase.




Matemáticas.

Repasamos la aproximación a la decena más cercana.


Ficha de resolución de problemas. Resolvemos en clase los dos primeros. Debemos habituarnos a subrayar los datos de color rojo y de azul la pregunta. Hemos corregido en clase los cuatro primeros. Los otros cuatro para casa.








Naturales.

Para  la semana que viene, haremos la actividad manipulativa de la página 50. Para ello necesitaremos un trozo de cartulina que tengamos en casa y un trozo de cordel.

Plástica.

Actividad de la página 25. Construir el puzzle de la casa.



jueves, 20 de enero de 2022

JUEVES, 20 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


LENGUA

Introducción al género y número de los sustantivos o nombres. Actividad que nos permite trabajar y repasar los artículos determinados e indeterminados que ya dimos en el primer trimestre. 
- Artículos determinados: él, la, los y las.
- Artículos indeterminados: un, una, unos y unas.
Practicamos y trabajamos en clase con la ficha:





CIENCIAS NATURALES.

Los animales podemos clasificarlos según su alimentación:
- Herbívoros: comen hierba.
- Carnívoros: comen carne.
- Omnívoros: comen de todo.
Los animales podemos clasificarlos según su forma de nacer:
- Ovíparos: nacen de huevos.
- Vivíparos: nacen del vientre de la madre.
Los animales podemos clasificarlos según el lugar en el que viven:
- Domésticos: animales que viven con las personas o en las granjas.
- Salvajes: animales que viven en la selva, en los bosques, en libertad, ...
Los animales podemos clasificarlos según su esqueleto:
- Vertebrados: animales que tienen esqueleto interno formado por un conjunto de huesos.
- Invertebrados: animales que no tienen esqueleto interno.
Los animales vertebrados los podemos clasificar en:
- Aves.
- Mamíferos:
- Reptiles.
- Peces.
- Anfibios.





Cuadernillo de refuerzo y ampliación para aquel o aquella alumna que quiera trabajar en casa de manera voluntaria.


miércoles, 19 de enero de 2022

MIÉRCOLES, 19 DE ENERO DE 2022. ACTIVIDADES Y TAREAS.


ES IMPORTANTE LA LECTURA. INSISTIMOS TODOS LOS DÍAS EN LEER DENTRO DEL AULA Y EN CASA AL  MENOS DURANTE 10 MINUTOS EN VOZ ALTA DELANTE DE UN ADULTO.

LENGUA. 
LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y DE EXCLAMACIÓN. ¿PARA QUÉ SIRVEN?









MATEMÁTICAS.
APROXIMACIÓN A UN NÚMERO. TRABAJAMOS EN LA PIZARRA.











domingo, 2 de enero de 2022

FELIZ AÑO NUEVO REPLETO DE SUEÑOS POR CUMPLIR.

Comenzamos un nuevo año lleno de muchos deseos y sueños por cumplir. Seguro que todo mi alumnado llegará al cole dentro de unos días con renovadas ilusiones y deseos por cumplir. Vuestro maestro llegará dispuesto a ayudaros y a animaros a seguir trabajando en la misma línea, a disfrutar de cada día jugando y aprendiendo con vosotros, porque el maestro también aprende con cada uno de vosotros y vosotras. ¡Vamos campeones!



FOLLETO CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE.

Todos los folletos que habéis realizado están aquí en este blog. En líneas generales están muy bien. Habéis vuelto a superaros un día más. H...