Siempre cada mañana al llegar al colegio nuestr@s niñ@s le dedican un tiempo a la lectura. Primeramente leen en silencio y después procedemos a una lectura grupal en voz alta. Tenemos que aprender a escuchar y a que nos escuchen. Posteriormente un@ niñ@ nos lee la historia del libro viajero que ha preparado la tarde anterior en casa.
Lengua.
Velocidad lectora. Número de palabras leídas en un minuto intentando leer con entonación y pronunciación correctas. Páginas 136 y 137 del libro 2.3. Leer en casa la lectura para mañana. Haremos preguntas sobre la lectura.
Actividad recordatoria de las palabras que conocemos.
Matemáticas.
Recordamos como se realizaba la prueba de la resta.
