LENGUA
ENTREVISTA
Buenos días chicos / chicas.
Hoy os propongo una actividad diferente relacionada con las canciones y la música.
Tod@s nosotr@s nos vamos a convertir en periodistas musicales y vamos a
entrevistar a una o varias personas sobre sus gustos musicales. También os pueden entrevistar a vosotros/as.
1.- ¿Qué canción te gusta más? ¿Por qué?
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2. ¿Cuál es tu cantante preferido/a?
¿Por qué?
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3.- ¿Cuál es tu grupo favorito? ¿Por
qué?
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4.- ¿Qué tipo de música te gusta? ¿Por
qué?
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5.- ¿Cuándo te gusta escuchar música?
¿Por qué?
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6.- ¿Has ido a algún concierto? ¿Cuál te
ha gustado más?
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7.- ¿Qué emisora de radio musical
escuchas más?
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MATEMÁTICAS
7.- Emilio ha salido a comprar a las 10 de la mañana
y a las 11.30 había terminado de hacer la compra. ¿Cuánto tiempo ha tardado?
Solución:
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8.- Un cocinero entra a
cocinar en su restaurante a las 07 de la mañana y termina de preparar la
comida a las 12 de la mañana. ¿Cuánto tiempo ha tardado en preparar toda la
comida?
Solución:
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9.- Un mecánico comenzó
a pintar un coche a las 09:30 de la mañana y terminó de pintarlo a las 12:30
horas. ¿Cuánto tiempo necesitó para pintar el coche?
Solución:
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OPCIONAL
PANEL INFORMATIVO REPRESENTACIÓN HORAS
RELOJ ANALÓGICO - RELOJ DIGITAL
Tod@s sabemos que el
día tiene 24 horas. Podemos representar las horas en dos tipos de relojes. El
reloj analógico y el reloj digital.
Comprensión lectora. Lectura 53 "Belina" y cuestiones sobre la lectura. Picar en el enlace del archivo de lecturas. Páginas 119 - 120.
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