LENGUA
Actividades de hoy.
Todas las mañanas los diez primeros minutos del día los dedican a la lectura silenciosa. Es una rutina que tienen adquirida desde el curso anterior y debemos seguir fomentando esa rutina.
Cada día un niño o niña nos lee en clase el libro viajero. Después el resto de compañeros y compañeras harán preguntas sobre la historia o la experiencia que hemos escuchado de otro/a compañero/a.
Rodea los verbos que encuentres en el dictado.
Los verbos se pueden clasificar en:
- Primera conjugación: terminados en -ar (andar, caminar, ..)
- Segunda conjugación: terminados en -er (leer, comer, ....)
- Tercera conjugación: terminados en -ir (escribir, dormir, ...)
1.- Escribe cinco verbos terminados en -ar, -er. -ir.
2.- Escribe una oración con cada verbo del ejercicio anterior.
Deberes:
Terminar las actividades no terminadas en clase.
Leer en casa en voz alta.
Completa la siguiente ficha.
MATEMÁTICAS
Tareas corregidas en clase.
Resuelve los siguientes problemas.
18.- Un teatro tiene capacidad para 852 espectadores. Se han vendido 439 entradas. ¿Cuántas entradas quedan por vender?
19.- En el polideportivo hay 139 niños jugando. De ellos 45 juegan al fútbol y el resto a baloncesto. ¿Cuántos niños hay jugando al baloncesto? ¿Hay más o menos de 80 niños jugando al baloncesto?
20.- En una huerta se recogen 135 kgs de tomates, 212 kgs de pepinos y 95 kgs. de pimientos. ¿Cuántos kgs recogen en total? ¿Recogen más o menos de 400?
21.- La entrada al cine cuesta 6 euros. ¿Comprando 12 entradas, ¿cuánto dinero me gastaré?
Deberes:
Terminar las operaciones de multiplicar.
Practicar en casa la resolución de problemas, ya que durante los próximos días realizaremos un test de problemas en clase.

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