LENGUA
Actividades de hoy.
Todas las mañanas los diez primeros minutos del día los dedican a la lectura silenciosa. Es una rutina que tienen adquirida desde el curso anterior y debemos seguir fomentando esa rutina.
Cada día un niño o niña nos lee en clase el libro viajero. Después el resto de compañeros y compañeras harán preguntas sobre la historia o la experiencia que hemos escuchado de otro/a compañero/a.
Dictado.
1.- Con ayuda de tu libro de lectura corrige tu dictado.
2.- Errores cometidos en el dictado. Escribimos en nuestro cuaderno correctamente los errores cometidos.
3.- Escribe una oración con cada error cometido.
4.- Rodea los verbos que encuentres en el dictado.
Deberes:
Terminar las actividades no terminadas en clase.
MATEMÁTICAS
Tareas corregidas en clase.
Ficha de operaciones de sumar y restar. Sumas (las tres primeras filas) y restas (las tres primeras filas).
Operaciones de sumar y restar restantes.
Ficha de razonamiento de las ofertas de viajes. Se recortan y se pegan los dibujos y las preguntas se hacen a mano en el cuaderno.
Deberes:
Resuelve los siguientes problemas.
18.- Un teatro tiene capacidad para 852 espectadores. Se han vendido 439 entradas. ¿Cuántas entradas quedan por vender?
19.- En el polideportivo hay 139 niños jugando. De ellos 45 juegan al fútbol y el resto a baloncesto. ¿Cuántos niños hay jugando al baloncesto? ¿Hay más o menos de 80 niños jugando al baloncesto?
20.- En una huerta se recogen 135 kgs de tomates, 212 kgs de pepinos y 95 kgs. de pimientos. ¿Cuántos kgs recogen en total? ¿Recogen más o menos de 400?
21.- La entrada al cine cuesta 6 euros. ¿Comprando 12 entradas, ¿cuánto dinero me gastaré?
Observaciones:
En los próximos días haremos una primera prueba de problemas en clase, por lo que recomiendo que l@s niñ@s practiquen en casa.
Al mismo tiempo que debemos intentar en la medida de lo posible que lean en casa al menos 15 minutos en voz alta.
Poco a poco iremos incrementando el ritmo de trabajo y deben concienciarse cada niñ@ de realizar sus tareas, de anotarlas en sus agendas.
Al mismo tiempo que cada niño/niña debe responsabilizarse de preparar su mochila antes de ir al colegio y asegurarse que lleva todo el material que necesita.
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