LENGUA
Todas las mañanas los diez primeros minutos del día los dedican a la lectura silenciosa. Es una rutina que tienen adquirida desde el curso anterior y debemos seguir fomentando esa rutina.
Libro 3.1.
Repasamos las conjugaciones verbales y los pronombres en clase.
Páginas 156 - 157. Actividades 9, 10, 11, 12 y 14. Corregidas.
Recogidas de ficha de acentuación de palabras y analizar tipo de palabras.
Repasamos las reglas de acentuación.
En el blog voy colgando actividades de refuerzo y ampliación para tod@s aquell@s alumn@s que quieran practicar en casa.
Página 158. Actividades 15, 16 y 17. Corregidas.
Página 159. Palabras con r suave y fuerte. Actividades 18, 19, 21 y 22.
MATEMÁTICAS
Es importante que estemos muy atentos, porque está costando mucho adquirir el sistema de longitudes, bajar de una medida mayor a otra pequeña (multiplicar) y de una medida menor a otra mayor (dividir). Deberán estar bien concentrados a las actividades que hacemos en el patio y en la pizarra, pensar antes de contestar, porque muchas veces se precipitan, en vez de pensar y escuchar.
Página 151. Actividades 16, 17, 18 y 19. Corregidas.
Activamat página 22. Actividades 5 y 6.
Actividades pizarra digital. Actividad interactiva.
En el blog voy colgando actividades de refuerzo y ampliación para tod@s aquell@s alumn@s que quieran practicar en casa.
NATURALES
Iniciación a las máquinas. Máquinas simples y máquinas compuestas.
Lectura páginas 104 y 105. Actividades. Corregidas.
Página 108 y 109. Las máquinas y la energía. Actividades 13, 14 y 15.
Páginas 116 y 117. Actividades 1 y 2.
No hay comentarios:
Publicar un comentario