LENGUA
Todas las mañanas los diez primeros minutos del día los dedican a la lectura silenciosa. Es una rutina que tienen adquirida desde el curso anterior y debemos seguir fomentando esa rutina.LENGUA
Todas las mañanas los diez primeros minutos del día los dedican a la lectura silenciosa. Es una rutina que tienen adquirida desde el curso anterior y debemos seguir fomentando esa rutina.
Introducción a las rimas. ¿Qué son las rimas? Tipos de rimas: consonantes y asonantes. L@s niñ@s mañana recitarán en el aula uno de los cuatro poemas de memoria.
MATEMÁTICAS
Trabajamos en clase la resolución de problemas. Búsqueda de los datos más acertados para resolver los diferentes problemas. Hemos trabajado y corregido en la pizarra. Nos faltan tres aún por resolver.
NATURALES
En primer lugar, hemos vuelto a recordar en qué consisten las mezclas heterogéneas de sustancias, hemos recordado las mezclas que días atrás hemos visionado en el aula y luego cuatro parejas de alumnos lo han llevado a la práctica dentro del proyecto de experimentos del centro, resultando el balance muy positivo dada la dificultad que algunos de los cuatro experimentos tenía. En próximos días, cuando esté montado el vídeo veréis el resultado.
Creo que es una experiencia maravillosa para ellos para aprender practicando tanto en clase como en casa siempre con la supervisión de un adulto. Ojalá nos diera tiempo a preparar más experimentos y aquellos alumnos que no han salido o son más reacios a hablar en público, tuvieran su oportunidad.
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