Estos primeros días iremos trabajando los diferentes cuadernillos de actividades en clase.
Tenemos que ir habituándonos a trabajar todos al mismo tiempo.
Los niños irán aprendiendo cada día a cuidar la presentación e intentar que no aprieten mucho cuando escriban en sus libretas.
Siempre dejaremos una línea en blanco entre día y día. Y les iremos inculcando rutinas para escribir en nuestras libretas hasta que se vayan habituando, escribiendo en sus respectivas líneas.
Poco a poco aprenderán a seguir instrucciones.
Tenemos que valorar a cada niño y niña. Nivel de escritura, nivel de lectura, nivel de comprensión, nivel de cálculo. ¿Qué números conocen? ¿Saben contar hacia adelante y hacia atrás?
Hay mucho trabajo por delante, el salto de infantil a primaria es grande. Tenemos que tener en cuenta también el desarrollo psicomotriz y cognitivo de cada niño/a.
Lengua
Le dedicamos 10 minutos a la lectura en silencio.
Cuadernillo de actividades: páginas 4 a 7. Recordamos las vocales a y e.
Copiado pizarra: Este curso vamos a aprender un montón de cosas.
Mientras los niños y niñas están trabajando en sus respectivas mesas, irán leyendo con el maestro en voz alta.
Casa: caligrafía fotocopia. Solamente la primera oración.
Matemáticas
Cuadernillo de actividades: páginas 4 a 9. Repasamos los números del 1 al 5.
Trabajamos el cálculo mental en voz alta con pequeñas operaciones de sumar y restar.
Trabajamos en voz alta los números hacia adelante y hacia atrás del 1 al 30.
En la libreta escribimos los números del 20 al 1. Contamos hacia atrás. Previamente escritos en la pizarra.
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