Siempre cada mañana al llegar al colegio nuestr@s niñ@s le dedican un tiempo a la lectura. Primeramente leen en silencio y después procedemos a una lectura grupal en voz alta. Tenemos que aprender a escuchar y a que nos escuchen. Posteriormente un@ niñ@ nos lee la historia del libro viajero que ha preparado la tarde anterior en casa.
Lengua.
Ejercicios prácticos de clase. Analizamos oraciones.
Corregimos la lectura comprensiva de los ratones. Ordenamos y respondemos a las preguntas sobre la lectura.
Matemáticas.
Preguntamos las tablas del 3. Ya debemos ir aprendiendo la tabla del 2 y 3 para preguntarlas salteadas.
Inventar dos problemas con los datos proporcionados.
Páginas 99 y 100.
Conocimiento del medio. Ciencias Naturales.
Exposición de trabajos sobre los animales. Trabajamos los diferentes conceptos y clasificaciones de los animales según su reproducción, alimentación, esqueleto, .....
Experiencia positiva. Tenemos que ir poco a poco aprendiendo a hablar en público, a prepararnos previamente nuestros trabajos sin fijarnos ni leer lo que hemos realizado, mostrando lo que hemos realizado en la actividad al resto de compañeros y explicando con nuestras palabras lo que hemos realizado.
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