Siempre cada mañana al llegar al colegio nuestr@s niñ@s le dedican un tiempo a la lectura. Primeramente leen en silencio y después procedemos a una lectura grupal en voz alta. Tenemos que aprender a escuchar y a que nos escuchen. Posteriormente un@ niñ@ nos lee la historia del libro viajero que ha preparado la tarde anterior en casa.
Lengua.
Seguimos practicando con las palabras que ya conocemos. Sujeto, predicado, verbo, nombre común y propio, artículos determinados e indeterminados, pronombres personales. El miércoles, 09 de marzo, procederemos a una ficha de refuerzo en clase y valoraremos el trabajo del alumnado.
Conocimiento del medio.
Trabajamos un puzzle de Andalucía que el alumnado trabajará en clase y en casa para conocer las diferentes provincias de nuestra comunidad. Posteriormente con el paso del tiempo iremos introduciendo monumentos, trajes típicos, tradiciones, platos típicos, ....
Aprovechando un mapa de Andalucía de cartón que realizamos la semana pasada, en próximos días trabajarán clase como encajan cada provincia dentro del mapa.
Por parejas construimos el puzzle
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