Siempre cada mañana al llegar a clase nuestro alumnado le dedicará un tiempo a la lectura. Primeramente leerán en silencio y después procedemos a una lectura grupal en voz alta. Tenemos que aprender a escuchar y a que nos escuchen.
Es recomendable que cada día el alumnado lea en voz alta en compañía de un adulto al menos durante 10 minutos.
Lengua:
Libro Competencia Lectora. Páginas 4 - 5. Actividades 1, 2, 3 y 4. Corregido.
Libro 4.1.
- Unidad 1. Cosmos. Lectura página 4, 5. Ideas previas del Universo.
- Lectura páginas 4 y 5. Página 6. Actividades 1, 2 y 3. Terminar en casa.
Mates:
Resolución problemas. Comprendemos y resolvemos ficha de problemas con dos operaciones.
Si es necesario, nos ayudamos de dibujos para comprender los problemas y loa datos.
Libro 4.1. Repasamos los números de 4 cifras y cinco cifras. Páginas 4 y 5. Act. 1 - 7.
- Decenas de millar.
- Unidades de millar.
- Centenas.
- Decenas.
- Unidades.
Conocimiento del medio:
Iniciación a los esquemas o mapas conceptuales. Tenemos que aprender a elaborar nuestros propios esquemas y extraer la información más importante para plasmarla en ellos.
Al principio, nos costará mucho, pero con el paso del tiempo lo iremos logrando. En el día de hoy, intentaremos observar la capacidad de cada niño para extraer información y realizar su propio esquema, partiendo de unos ejemplos previos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario