SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: LA ENERGÍA.

Destacar el buen trabajo y la entrega de cada uno/a de los/as alumnos/as para realizar estas maquetas tan creativas y originales para reflejar todo aquello que han aprendido acerca de la energía. ¿Qué entienden por energía? ¿Cómo se produce la energía? ¿Qué es una fuente de energía renovable? ¿De dónde podemos obtener esa energía renovable? ¿Cómo concienciar a las personas de un buen uso de los recursos naturales que tenemos para obtener energía? Medidas y propuestas para buscar soluciones sostenibles y cuidar el medio ambiente.

Una vez realizadas las maquetas, procedemos a realizar tareas y actividades relacionadas también con otras áreas como lengua, conocimiento del medio, matemáticas, ...... Actividades como descripción de las maquetas, elaboración de noticias, resolución de problemas, identificación de energías renovables y no renovables, proponer medidas sostenibles para cuidar nuestro entorno, .....

GENIALLY LA ENERGÍA