Esta actividad ha surgido de una conversación con una madre de un alumno de nuestra clase. Esta noche después de cenar y preparando clase para mañana, se me encendió la bombilla y pensé: ¿por qué no?. Puede ser una actividad muy motivadora y creativa para fomentar la agilidad para formar palabras, ampliar vocabulario y realizar cálculos mentales rápidos utilizando un cronómetro.
Es un desafío que pone a prueba el ingenio y la destreza en ambos campos de mis alumnos y alumnas, ofreciendo entretenimiento y oportunidades para mejorar el vocabulario y las habilidades numéricas.
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