Volvemos a hacer hincapié un día más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.
Lengua.
15 minutos de la clase los dedicamos a leer en silencio y seguidamente leemos todos en voz alta siguiendo al compañero que está leyendo en ese momento. Tenemos que seguir fomentando la lectura entre nuestros niños y niñas, al mismo tiempo que en casa deben leer durante al menos 15 minutos en voz alta en compañía de un adulto.
Test de comprensión lectora. La pregunta como recurso de comprensión lectora nos ayuda a comprender y leer con detenimiento las preguntas y elegir la mejor opción para responderlas.
Eprexión escrita. Inventa una historia. A cada niño se le proporciona una ficha con un dibujo de dos niños con paraguas y seis palabras que deben utilizar en su historia con el objetivo de fomentar la escritura y la creatividad de cada uno/a de ellos/as.
Matemáticas.
Sociales.
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