Volvemos a hacer hincapié un día más en los protocolos que tenemos que cumplir cada día para cuidarnos nosotros y cuidar de los demás compañer@s. Intentar levantarnos en clase lo menos posible y colocarnos las mascarillas bien. En el recreo comer lo más rápidamente posible guardando distancia con los demás y volver a ponerme la mascarilla correctamente. Una vez terminado el recreo lavarme las manos con el gel que reparte el maestro niño por niño antes de comenzar a trabajar de nuevo.
Lengua.
15 minutos de la clase los dedicamos a leer en silencio y seguidamente leemos todos en voz alta siguiendo al compañero que está leyendo en ese momento. Tenemos que seguir fomentando la lectura entre nuestros niños y niñas, al mismo tiempo que en casa deben leer durante al menos 15 minutos en voz alta en compañía de un adulto.
Iniciación al sujeto y al predicado. Ejercicios prácticos en la pizarra de manera grupal. Tod@s l@s niñ@s tienen que concentrar su atención máxima porque al mismo tiempo trabajaremos los artículos (determinados e indeterminados), los nombres (comunes o propios), el género (masculino y femenino), el número (singular y plural), el verbo (es la palabra que nos indica una acción) y el adjetivo (es la palabra que nos dice como son los objetos).
Matemáticas.
Repasamos en concepto de sumas y restas con llevadas, principalmente en las restas que nos olvidamos de la que nos llevamos o la colocamos mal. Concienciar al alumnado que no podemos correr tanto y que hay que hacer las operaciones con más calma y leer el problema varias veces antes de realizar la operación.
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